相模原市立桂北小学校

　やませみにむけて、スローガン作りをしました。
　今年の目標は、千木良小の友だちと交流を深めること。
　短い言葉で目標を端的に表すことができるよう、みんなでアイディアを出し合いました。

千木良小学校の５年生とオンラインでの交流を行いました。それぞれの自己紹介や活動の確認など、「やませみ」に向けての準備も進んでいます。

　国語では「日常を十七音で」の学習を行っています。
　俳句を作るときに、表現技法を加えると、味わいがグッと変わってくることを知った子どもたち。
　季語を選び、方言技法を意識しながら作品づくりに取り組んでいます。

　社会科では「日本の国土と気候」の学習を行っています。
　日本海側と太平洋側で、気候の違いが出てくるのはどうして？
　どうやら山地と季節風が大きく関係してきそう…。
　みんなで気候の変化の仕組みを説明し合いました。

　理科では「植物の発芽と生長」を行っています。
　芽を出したインゲン豆は、何を使って生長しているのだろう？
　今日は生長条件を制御するための実験場づくりを行いました。

　音楽科では「こきょうの人々」の練習をしています。
　この単元では、和音の意味を学習しています。
　音の響きのよさを感じ取りながら鍵盤ハーモニカの演奏をしました。

　算数科では、比例の学習が始まりました。
　今日は表を使った穴埋めクイズを行いました。
　自分たちで作った問題は、明日友だちと一緒に解いていきます。

　道徳の時間に「見えた答案」の話を読みました。
　隠し事をしている時って、心がモヤモヤ。
　正直に言った方が心がすっきりするのに、どうして言えないんだろう？
　みんなで正直に話をする練習をしました。

　社会科では、雨温図を使った学習を行いました。
　折れ線グラフと棒グラフを読み取って、その土地の気象の特徴を捉えます。
　みんなで問題を出し合いながら、読み取りの練習をしました。

　家庭科で調理実習をしました。
　今日は青菜とジャガイモの調理です。
　鍋に入れるタイミングは？切り方はどうしよう？
　友だちと協力しながら活動することができました。